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	<title>CESSMA</title>
	<link>https://www.cessma.org/</link>
	<description>Unit&#233; mixte de recherche (UMR 245) sous triple tutelle de l'Universit&#233; Paris Cit&#233;, l'INALCO et l'IRD cr&#233;e en 2014.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>CESSMA</title>
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		<title>Atelier CESSMA</title>
		<link>https://www.cessma.org/Atelier-CESSMA-2417</link>
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		<dc:date>2026-05-11T12:39:15Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>NADANALINGAM Thanusiya </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pour en savoir plus&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cessma.org/agenda" rel="directory"&gt;Agenda&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.cessma.org/Atelier-Temps-et-ecriture' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pour en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire Axe Villes</title>
		<link>https://www.cessma.org/Seminaire-Axe-Villes</link>
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		<dc:date>2026-05-11T12:32:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>NADANALINGAM Thanusiya </dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Construire la comparaison en &#233;tudes urbaines S&#233;minaire 8&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cessma.org/agenda" rel="directory"&gt;Agenda&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.cessma.org/Construire-la-comparaison-en-etudes-urbaines-Seminaire-8' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pour en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Construire la comparaison en &#233;tudes urbaines S&#233;minaire 8</title>
		<link>https://www.cessma.org/Construire-la-comparaison-en-etudes-urbaines-Seminaire-8</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cessma.org/Construire-la-comparaison-en-etudes-urbaines-Seminaire-8</guid>
		<dc:date>2026-05-11T12:28:43Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>NADANALINGAM Thanusiya </dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Mardi&lt;br class='autobr' /&gt;
19 mai 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
10-12 h&lt;br class='autobr' /&gt;
Salle 209 OdG&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cessma.org/Construire-la-comparaison-en-etudes-urbaines-Seminaire-8" rel="directory"&gt;Programme 2025-2026&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cessma.org/local/cache-vignettes/L109xH150/sans_titre-47-0075b.png?1778503859' class='spip_logo spip_logo_right' width='109' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Mardi&lt;br class='autobr' /&gt;
19 mai 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
10-12 h&lt;br class='autobr' /&gt;
Salle 209 OdG&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;voir affiche&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e d'&#233;tudes : &#171; The politics of solar energy expansion in the global South : insights from Latin America and India &#187;.</title>
		<link>https://www.cessma.org/Journee-d-etudes-The-politics-of-solar-energy-expansion-in-the-global-South-2414</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cessma.org/Journee-d-etudes-The-politics-of-solar-energy-expansion-in-the-global-South-2414</guid>
		<dc:date>2026-05-11T07:26:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>NADANALINGAM Thanusiya </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Demi-journ&#233;e d'&#233;tudes organis&#233;e par le CESSMA
&lt;br class='autobr' /&gt;
Axe 3 : &#171; Marchandisation et &#233;mancipation
&lt;br class='autobr' /&gt;
De la question sociale &#224; la question environnementale &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
27 mai 2026, 14h-17h &lt;br class='autobr' /&gt;
B&#226;t. Olympe de Gouges, salle 209
&lt;br class='autobr' /&gt;
Campus Grands-Moulins, Universit&#233; Paris-Cit&#233;
&lt;br class='autobr' /&gt;
8 rue Albert Einstein 75013 Paris
&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation
&lt;br class='autobr' /&gt;
B&#233;r&#233;nice Girard, Isabelle Hillenkamp &lt;br class='autobr' /&gt; -* Pour en savoir plus&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cessma.org/agenda" rel="directory"&gt;Agenda&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Demi-journ&#233;e d'&#233;tudes organis&#233;e par le CESSMA&lt;br class='autobr' /&gt;
Axe 3 : &#171; Marchandisation et &#233;mancipation&lt;br class='autobr' /&gt;
De la question sociale &#224; la question environnementale &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;27 mai 2026, 14h-17h&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B&#226;t. Olympe de Gouges, salle 209&lt;br class='autobr' /&gt;
Campus Grands-Moulins, Universit&#233; Paris-Cit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
8 rue Albert Einstein 75013 Paris&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation&lt;br class='autobr' /&gt;
B&#233;r&#233;nice Girard, Isabelle Hillenkamp&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.cessma.org/Ecritures-alternatives' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pour en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e d'&#233;tudes : &#171; The politics of solar energy expansion in the global South : insights from Latin America and India &#187;.</title>
		<link>https://www.cessma.org/Journee-d-etudes-The-politics-of-solar-energy-expansion-in-the-global-South</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cessma.org/Journee-d-etudes-The-politics-of-solar-energy-expansion-in-the-global-South</guid>
		<dc:date>2026-05-11T07:22:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>NADANALINGAM Thanusiya </dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;27 mai 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
Demi-journ&#233;e d'&#233;tudes organis&#233;e par le CESSMA&lt;br class='autobr' /&gt;
Axe 3 : &#171; Marchandisation et &#233;mancipation&lt;br class='autobr' /&gt;
De la question sociale &#224; la question environnementale &#187;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cessma.org/Colloques-Journees-d-Etudes" rel="directory"&gt;Colloques - Journ&#233;es d'Etudes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Demi-journ&#233;e d'&#233;tudes organis&#233;e par le CESSMA&lt;br class='autobr' /&gt;
Axe 3 : &#171; Marchandisation et &#233;mancipation&lt;br class='autobr' /&gt;
De la question sociale &#224; la question environnementale &#187;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-1&#034; id=&#034;nav6a09fe0419f4b3.67097215&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Programme&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Programme&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Programme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;27 mai 2026, 14h-17h&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B&#226;t. Olympe de Gouges, salle 209&lt;br class='autobr' /&gt;
Campus Grands-Moulins, Universit&#233; Paris-Cit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
8 rue Albert Einstein 75013 Paris&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation&lt;br class='autobr' /&gt;
B&#233;r&#233;nice Girard, Isabelle Hillenkamp&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip article.h2&#034; id='Programme'&gt;
Programme
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-1' href='#s-Programme' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Voir pi&#232;ce jointe&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mondes am&#233;ricains</title>
		<link>https://www.cessma.org/Mondes-americains</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cessma.org/Mondes-americains</guid>
		<dc:date>2026-05-04T06:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CHATEL Cathy, PAQUETTE VASSALLI Catherine</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;17 membres du CESSMA participent aux travaux sur l'Am&#233;rique latine : 11 chercheurs titulaires (6 de l'IRD, 3 de l'Universit&#233; Paris Cit&#233;, 2 de l'INALCO), 6 jeunes chercheurs en doctorat. &lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les terrains de recherche ainsi que les institutions partenaires couvrent l'ensemble des pays de l'Am&#233;rique latine et particuli&#232;rement le Br&#233;sil et le Mexique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Coordinatrices de l'aire : Cathy Chatel, Catherine Paquette.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cessma.org/Mondes-americains" rel="directory"&gt;Les mondes am&#233;ricains &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cessma.org/local/cache-vignettes/L106xH150/carte_membres_aml_par_etat-57b18.png?1614877938' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;17 membres du CESSMA participent aux travaux sur l'Am&#233;rique latine : 11 chercheurs titulaires (6 de l'IRD, 3 de l'Universit&#233; Paris Cit&#233;, 2 de l'INALCO), 6 jeunes chercheurs en doctorat. &lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les terrains de recherche ainsi que les institutions partenaires couvrent l'ensemble des pays de l'Am&#233;rique latine et particuli&#232;rement le Br&#233;sil et le Mexique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Coordinatrices de l'aire : Cathy Chatel, Catherine Paquette.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;big&gt; Actualit&#233;s &lt;/big&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9 juin, 9h30-18h. Journ&#233;e d'&#233;tude &lt;a href=&#034;https://ferme.yeswiki.net/fermecessma/cessma-aire-MONDES-AMERICAINS/?Id%C3%A9es-Axe-Cessma&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Repenser les p&#233;riph&#233;ries populaires des m&#233;tropoles latino-am&#233;ricaines au prisme de leurs transformations contemporaines plurielles&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Campus Condorcet, Auditorium de l'Humath&#232;que, 10, cours des Humanit&#233;s, Aubervilliers.&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisateurs : Catherine Paquette Vassalli, CESSMA, IRD ; J&#233;r&#233;my Robert, PRODIG, IRD ; Jean-Fran&#231;ois Valette, LADYSS, Universit&#233; Paris 8&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 12 mai 2026, 14h-16h. &#034;&lt;strong&gt;Au-del&#224; des ponts : infrastructure urbaine comme fronti&#232;re raciale &#224; S&#227;o Paulo&lt;/strong&gt;&#034; par Ana Barone, chercheuse &#224; la Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de S&#227;o Paulo. S&#233;minaire organis&#233; par Aur&#233;lia Michel.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Bienvenue &#224; &lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/Daniela-Pereira-Barbosa&#034;&gt;Daniela Barbosa&lt;/a&gt;, post-doctorante CNPq et Universit&#233; de Brasilia, accueillie au Cessma de d&#233;cembre 2025 &#224; juin 2026. Son projet porte sur le sujet suivant &#034;&lt;strong&gt;Favela et patrimoine culturel&lt;/strong&gt; : repr&#233;sentations &#224; Bras&#237;lia, Br&#233;sil. Les cas de Ceil&#226;ndia et Parano&#225;&#034;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;big&gt; Projets de recherche &lt;/big&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/GENgiBRe-Rapport-a-la-nature-et-egalite-de-genre-Une-contribution-a-la-theorie&#034;&gt;GENgiBRe - Rapport &#224; la nature et &#233;galit&#233; de genre. Une contribution &#224; la th&#233;orie critique &#224; partir de pratiques et mobilisations f&#233;ministes dans l'agro&#233;cologie au Br&#233;sil&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Partenariat : Universit&#233; f&#233;d&#233;rale de Vi&#231;osa, UMR MA104 Dynamiques rurales. &lt;br class='autobr' /&gt;
Financement : ANR (JCJC) (2021 - 2025)&lt;br class='autobr' /&gt;
Responsable : I. Hillenkamp.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;big&gt; Membres &lt;/big&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id3bcd_c0'&gt;Titulaires&lt;/th&gt;&lt;th id='id3bcd_c1'&gt;Pays &#233;tudi&#233;s&lt;/th&gt;&lt;th id='id3bcd_c2'&gt;Discipline&lt;/th&gt;&lt;th id='id3bcd_c3'&gt;Axe CESSMA&lt;/th&gt;&lt;th id='id3bcd_c4'&gt;Travaux&lt;/th&gt;&lt;th id='id3bcd_c5'&gt;Institutions partenaires&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://www.cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article245&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ABSI Pascale&lt;/a&gt; - IRD&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Bolivie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Anthropologie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;3. Travail&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Coop&#233;rative mini&#232;re, prostitution f&#233;minine et transgenre&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://www.cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article970&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CHATEL Cathy&lt;/a&gt; - UPC&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Br&#233;sil&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;G&#233;ographie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;2. Villes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Peuplement, urbanisation, d&#233;coupages territoriaux, cat&#233;gories statistiques&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;UNESP Presidente Prudente (SP, Br&#233;sil)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article368&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CHOSSON Marie&lt;/a&gt; - INALCO&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Mexique&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Ethnologie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;4. Savoirs&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Conflit, savoir&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://www.cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article5&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;FARET Laurent&lt;/a&gt; - UPC&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Mexique, Honduras, Guatemala&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;G&#233;ographie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;2. Villes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Migration, mobilit&#233;s, ville, politiques migratoires, transit, acteurs sociaux&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;CIESAS, UNAM, Colegio de Mexico (Mexico). Universidad de Costa Rica.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://www.cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article261&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;GUERIN Isabelle&lt;/a&gt; - IRD&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Br&#233;sil, Mexique&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Economie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;3. Travail&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Finance, emploi, in&#233;galit&#233;, genre&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://www.cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article262&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;HERNANDEZ Val&#233;ria&lt;/a&gt; - IRD&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Argentine&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Anthropologie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;3. Travail&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Agrobusiness&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://www.cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article263&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;HILLENKAMP Isabelle&lt;/a&gt; - IRD&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Br&#233;sil, Bolivie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Socio&#233;conomie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;3. Travail&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Economie solidaire, agro&#233;cologie, genre, mouvements sociaux&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;Universit&#233; f&#233;d&#233;rale de S&#227;o Carlos, SOF-Sempreviva Organiza&#231;&#227;o Feminista (ONG, S&#227;o Paulo), (Br&#233;sil), Universidad Mayor de San Andr&#233;s (CIDES-UMSA, La Paz, Bolivie)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://www.cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article81&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;MICHEL Aur&#233;lia&lt;/a&gt; - UPC&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Br&#233;sil, Mexique&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Histoire&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;2. Villes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Histoire urbaine, racisme, droit &#224; la ville, sant&#233; mentale&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/PAQUETTE-VASSALLI-Catherine&#034;&gt;PAQUETTE VASSILI Catherine&lt;/a&gt; - IRD&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Am&#233;rique latine, Mexique, Chili&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Am&#233;nagement, urbanisme&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;2. Villes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Politiques de logement, ville durable&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;Universit&#233; du Chili, Universit&#233; du Mexique&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article274&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;PHELINAS Pascale&lt;/a&gt; - IRD&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Argentine, Equateur, P&#233;rou&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Economie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;3. Travail&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Agriculture, environnement, travail&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;INGEMET Lima (P&#233;rou), Universidad Nacional de La Plata, IGPN Quito (Equateur)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article320&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SAGLIO-YATZIMIRSKY Marie-Caroline&lt;/a&gt; - INALCO&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c1'&gt;Br&#233;sil&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c2'&gt;Anthropologie sociale&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c3'&gt;1. Violence&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c4'&gt;Exclusion, migration&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3bcd_c5'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idce36_c0'&gt;Doctorants (Encadrants)&lt;/th&gt;&lt;th id='idce36_c1'&gt;Pays &#233;tudi&#233;s&lt;/th&gt;&lt;th id='idce36_c2'&gt;Discipline - Axe CESSMA&lt;/th&gt;&lt;th id='idce36_c3'&gt;Th&#232;se&lt;/th&gt;&lt;th id='idce36_c4'&gt;Partenaires institutionnels&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idce36_c0'&gt;&lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/ANDO-BOURGUET-Lio&#034;&gt;ANDO-BOURGUET Lio&lt;/a&gt; (FARET Laurent, SABBAGH Daniel)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c1'&gt;Am&#233;rique du Nord&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c2'&gt;G&#233;ographie - 1. Violence&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c3'&gt;Mobility, territory and sovereignty through issues of Indigeneity in North America&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c4'&gt;CERI-Sciences-Po&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idce36_c0'&gt;&lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/BARRIENTOS-Felipe-Andres&#034;&gt;BARRIENTOS Felipe&lt;/a&gt; (FARET Laurent)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c1'&gt;Chili&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c2'&gt;G&#233;ographie - 2. Villes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c3'&gt;&#034;Migration ha&#239;tienne au Chili et dynamiques territoriales de l'insertion des enfants ha&#239;tiens &#224; Santiago&#034;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c4'&gt;Universidad de Chile&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idce36_c0'&gt;CALVET Emma (HILLENKAMP Isabelle)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c1'&gt;Br&#233;sil&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c2'&gt;Sociologie - 3. Travail&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c3'&gt;&#034;Genre, ethnicit&#233;, biodiversit&#233;&#034;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c4'&gt;Universidade de S&#227;o Carlos&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idce36_c0'&gt;&lt;a href=&#034;http://cessma.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article1206&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;HERRERA Tania&lt;/a&gt; (MORANGE Marianne )&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c1'&gt;P&#233;rou&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c2'&gt;G&#233;ographie - 2. Villes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c3'&gt;Paysages urbains du capitalisme global. La r&#233;gulation du logement &#224; Lima et Barcelone, 1940-2018&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c4'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idce36_c0'&gt;&lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/LOSSOUARN-Yohann&#034;&gt;LOSSOUARN Yoann&lt;/a&gt; (MICHEL Aur&#233;lia)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c1'&gt;Br&#233;sil&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c2'&gt;Histoire - 2. Villes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c3'&gt;Le futebol, construction d'une culture populaire dans une m&#233;tropole en formation : S&#227;o Paulo, premi&#232;re moiti&#233; du XXe si&#232;cle&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c4'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idce36_c0'&gt;&lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/SARRUT-Marilou&#034;&gt;SARRUT Marilou&lt;/a&gt; (FARET Laurent)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c1'&gt;Costa Rica, Am&#233;rique centrale&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c2'&gt;G&#233;ographie - 2. Villes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c3'&gt;Entre contraintes et autonomie : Projets, trajectoires et capacit&#233;s d'adaptation de migrants extracontinentaux immobilis&#233;s au Costa Rica&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c4'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idce36_c0'&gt;&lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/SCHWENCK-Beatriz&#034;&gt;SCHWENK Beatriz&lt;/a&gt; (HILLENKAMP Isabelle)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c1'&gt;Br&#233;sil&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c2'&gt;Sociologie - 3. Travail&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c3'&gt;&#034;R&#233;flexion sur l'autonomie des femmes : territoire, solidarit&#233;, &#233;conomie et politique au Br&#233;sil&#034;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce36_c4'&gt;Universit&#233; de Campinas /UNICAMP&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;big&gt; Activit&#233;s pass&#233;es - 2025&lt;/big&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 20 f&#233;vrier 2025. Demi-journ&#233;e d'&#233;tude &lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/Demi-journee-d-etude-Travail-precarite-et-resistances-experiences-bresiliennes&#034;&gt;Travail, pr&#233;carit&#233; et r&#233;sistances : exp&#233;riences br&#233;siliennes&lt;/a&gt;. 14h-17h, salle 209, B&#226;timent Olympe de Gouges, UPC.&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation : Yoann Lossouarn.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Du 8 au 14 avril 2025. Colloque international &lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/Rencontre-finale-projet-ANR-GENgiBRe&#034;&gt;Rencontre finale projet ANR GENgiBRe&lt;br class='autobr' /&gt;
Agro&#233;cologie, genre et conflits socio-environnementaux. Apprentissages et dialogue &#224; partir d'exp&#233;riences br&#233;siliennes&lt;/a&gt;. Paris, Toulouse, Ari&#232;ge, 8 au 14 avril 2025. A Paris - site INALCO rue de Lille et Grands Moulins, du 8 au 10 avril.&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation : H&#233;l&#232;ne Gu&#233;tat-Bernard, H&#233;lo&#239;se Pr&#233;vost, Isabelle Hillenkamp, Nat&#225;lia Lobo, Sarah Moreira de Souza et Cathy Chatel.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Liliam Telles et Sarah Luiza de Souza Moreira, deux &#233;tudiantes br&#233;siliennes, en doctorat sous la direction d'I. Hillenkamp, ont &#233;t&#233; accueillies au Cessma du 1er septembre 2024 au 24 octobre 2025 pour Liliam, et jusqu'en mars 2025 pour Sarah.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Emma Calvet &#233;tudiante en doctorat sous la direction d'I. Hillenkamp a rejoint fin 2024 le Cessma pour 3 ans. Elle travaillera sur la th&#233;matique &#171; Genre, ethnicit&#233; et gestion de la biodiversit&#233; &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Antonio S&#233;rgio Guimar&#227;es, sociologue &#224; l'USP, sp&#233;cialiste de la racialisation, a &#233;t&#233; accueilli au Cessma en mai 2025, invit&#233; par Aur&#233;lia Michel. Il a pr&#233;sent&#233; son programme de recherche &#171; Estado, desigualdades e inclus&#227;o etnicorracial &#187; financ&#233; par le CNPQ-FAPs lors d'un s&#233;minaire le 27 mai.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 27 mai 2025. &lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/Etat-inegalites-et-inclusion-ethno-raciale-au-Bresil&#034;&gt;&#034;&#201;tat, in&#233;galit&#233;s et inclusion ethno-raciale au Br&#233;sil&#034;&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;minaire Mondes Am&#233;ricains CESSMA, M&#233;thodes et probl&#233;matiques historiques. 14h30-17h, salle 864, B&#226;timent Olympe de Gouges, UPC.&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation : Aur&#233;lia Michel.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 26 novembre 2025. Journ&#233;e d'&#233;tude &lt;a href=&#034;https://www.cessma.org/Les-telepheriques-leviers-de-transformation-urbaine-Reflexions-sur-la-diffusion?var_mode=calcul&#034;&gt;Les t&#233;l&#233;ph&#233;riques, leviers de transformation urbaine ? R&#233;flexions sur la diffusion d'un &#171; mod&#232;le &#187;, de l'Am&#233;rique Latine &#224; l'international&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation : Catherine Paquette Vassalli, IRD, CESSMA ; J&#233;r&#233;my Robert, IRD, PRODIG.&lt;br class='autobr' /&gt;
Financements : F3S, UMR CESSMA, UMR PRODIG.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 15 d&#233;cembre 2025. Soutenance de th&#232;se. &#171; Le mod&#232;le APV : une figure m&#233;connue de l'autoconstruction &#224; Lima. Enqu&#234;te dans le quartier San Hilari&#243;n, district de San Juan de Lurigancho &#187; de Tania Herrera sous la direction de Marianne Morange et d'Aur&#233;lie Quentin.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;big&gt; Wiki de l'aire Mondes am&#233;ricains du Cessma &lt;/big&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;
Pour partager des informations : &lt;a href=&#034;https://ferme.yeswiki.net/fermecessma/cessma-aire-MONDES-AMERICAINS&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Wiki de l'aire Mondes am&#233;ricains du Cessma&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier : Temps et &#233;criture</title>
		<link>https://www.cessma.org/Atelier-Temps-et-ecriture</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cessma.org/Atelier-Temps-et-ecriture</guid>
		<dc:date>2026-03-25T08:13:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CHATEL Cathy</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;20 mai 2026 de 9h15 &#224; 12h30 en M19 (Universit&#233; Paris Cit&#233;, B&#226;timent Olympe de Gouges).&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation : Benoit Beucher et Cathy Chatel&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cessma.org/Programme-2025-2026-345" rel="directory"&gt;Programme 2025-2026&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cessma.org/local/cache-vignettes/L100xH150/chatgpt_image_9_avr__2026_12_46_32-d771f.png?1778049302' class='spip_logo spip_logo_right' width='100' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;20 mai 2026 de 9h15 &#224; 12h30 en M19 (Universit&#233; Paris Cit&#233;, B&#226;timent Olympe de Gouges).&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation : Benoit Beucher et Cathy Chatel&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Alors que le temps s'acc&#233;l&#232;re, que les nouvelles technologies, les pressions des institutions grignotent notre temps tout en pr&#244;nant rapidit&#233; et efficacit&#233;, a t-on vraiment les moyens de r&#233;aliser des recherches de qualit&#233; ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le m&#234;me temps, un discours oppos&#233; commence &#224; poindre et valorise la n&#233;cessit&#233; de l'ennui, du vide, l'absence d'&#233;cran, le retour au manuel, &#224; la fabrication artisanale.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous souhaitons questionner nos coll&#232;gues sur les temps qu'ils ont pour r&#233;fl&#233;chir, pour chercher, pour d&#233;couvrir, ainsi que sur les mani&#232;res de le faire et en particulier les pratiques li&#233;es &#224; l'&#233;criture. Quels sont les liens entre &#233;criture, r&#233;flexion, temps, capacit&#233;s cognitives ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	9h15 : Prenons le temps d'un caf&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	9h30. Introduction &#224; l'atelier par Cathy Chatel (UP Cit&#233;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	9h40. Sylvie Plane (Professeure &#233;m&#233;rite de Sciences du langage, Sorbonne Universit&#233;). &#034;Les temporalit&#233;s de l'&#233;criture&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	10h40. Benoit Beucher (Maitre de conf&#233;rences en Histoire, Universit&#233; Paris Cit&#233;). &#034;Acc&#233;l&#233;ration et fragmentation du temps : de l'objet d'&#233;tude &#224; une pratique critique de la recherche&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	11h40 : Pratiques de l'&#233;crit chez les coll&#232;gues du CESSMA&lt;br class='autobr' /&gt;
Daniela Barbosa (UnB) &#171; Trois temporalit&#233;s &#224; l'universit&#233; au Br&#233;sil : le temps des communaut&#233;s et des actions concr&#232;tes, le temps de la recherche universitaire, et le temps de l'&#233;criture &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Marie H&#233;l&#232;ne Zerah (IRD) &#171; Transcription des entretiens : de l'&#233;criture cursive aux outils num&#233;riques &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Cathy Chatel (UPCit&#233;) &#171; Structurer sa pens&#233;e et son texte : approche visuelle et manuelle &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultats du &lt;a href=&#034;https://framaforms.org/atelier-cessma-temps-et-ecriture-1770819756&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;questionnaire&lt;/a&gt; sur les pratiques de l'&#233;crit et du num&#233;rique chez les coll&#232;gues&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	12h30. Fin de l'atelier&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.cessma.org/IMG/pdf/affiche_word_atelier_temps_cessma_avril_2026_v2.pdf" length="182523" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lamine Ousmane CASS&#201;</title>
		<link>https://www.cessma.org/Lamine-Ousmane-CASSE-2411</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cessma.org/Lamine-Ousmane-CASSE-2411</guid>
		<dc:date>2026-03-25T08:11:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CHATEL Cathy</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Lamine Ousmane CASS&#201; est Enseignant-Chercheur en g&#233;ographie &#224; l'Universit&#233; Gaston Berger (S&#233;n&#233;gal) et chercheur en accueil au CESSMA, au sein de l'Universit&#233; Paris Cit&#233;, dans le cadre du programme de mobilit&#233; Sud-Nord de l'IRD en 2026.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cessma.org/2025-2026-348" rel="directory"&gt;2025/2026&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cessma.org/local/cache-vignettes/L113xH150/photo_lamine_cessma-2d133.jpg?1775216580' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Lamine Ousmane CASS&#201; est Enseignant-Chercheur en g&#233;ographie &#224; l'Universit&#233; Gaston Berger (S&#233;n&#233;gal) et chercheur en accueil au CESSMA, au sein de l'Universit&#233; Paris Cit&#233;, dans le cadre du programme de mobilit&#233; Sud-Nord de l'IRD en 2026.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ses travaux portent sur les dynamiques urbaines en Afrique de l'Ouest, en particulier dans les villes littorales Dakar, Mbour et Saint-Louis, o&#249; il analyse la reconversion des usages du sol, les march&#233;s fonciers et immobiliers, ainsi que les trajectoires r&#233;sidentielles des sinistr&#233;s li&#233;es aux risques c&#244;tiers. &#192; travers une approche croisant analyse spatiale, enqu&#234;tes de terrain et &#233;tude du jeu des acteurs, il interroge les processus de production du sol urbain, la convoitise fonci&#232;re du littoral, les mobilit&#233;s r&#233;sidentielles et les in&#233;galit&#233;s socio-spatiales. Lamine Cass&#233; est auteur de plusieurs articles scientifiques et chapitres d'ouvrages sur l'attractivit&#233; du littoral, les dynamiques urbaines et la gouvernance territoriale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Ses recherches s'appuient sur une solide exp&#233;rience de terrain dans plusieurs villes d'Afrique subsaharienne (Douala, San Pedro, Bohicon, Bangui, Brazzaville, etc.), o&#249; il a &#233;galement contribu&#233; &#224; des d&#233;marches prospectives en urbanisme et am&#233;nagement du territoire, notamment dans le cadre des Ateliers de Cergy et de missions d'expertise. Ces missions lui ont permis de favoriser le dialogue entre chercheurs et praticiens, ainsi que la structuration de r&#233;seaux internationaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Impliqu&#233; dans plusieurs collaborations avec le CESSMA et l'IRD, Lamine participe au projet ANR Metroland consacr&#233; &#224; la marchandisation du foncier dans les m&#233;tropoles africaines, en analysant les transformations des usages du sol dans la m&#233;tropole Dakar aux c&#244;t&#233;s de Cathy Chatel. Il coordonne &#233;galement, avec Sylvie Fanchette, un Atlas en cours de publication aux &#201;ditions de l'IRD portant sur les villes c&#244;ti&#232;res et delta&#239;ques face aux changements climatiques en Afrique et Asie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Son s&#233;jour au CESSMA en 2026 s'inscrit dans une dynamique de consolidation de ces collaborations, avec la valorisation des r&#233;sultats scientifiques, la coordination &#233;ditoriale de l'Atlas, l'organisation d'activit&#233;s collectives (journ&#233;e scientifique, &#233;cole d'&#233;t&#233; sur les migrations environnementales), ainsi que des interventions dans les s&#233;minaires du laboratoire. Il contribue &#233;galement au renforcement des partenariats entre le CESSMA, l'IRD et l'Universit&#233; Gaston Berger, dans la perspective de projets structurants.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>JABIN David </title>
		<link>https://www.cessma.org/JABIN-David</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cessma.org/JABIN-David</guid>
		<dc:date>2026-03-12T12:40:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Olivier Sinaman</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Anthropologue&lt;br&gt;
Charg&#233; de recherche &#224; l'IRD&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href=&#034;mailto:david.jabin@ird.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Contactez-le&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.cessma.org/Membres-titulaires" rel="directory"&gt;Membres titulaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cessma.org/local/cache-vignettes/L150xH149/photo_d_jabin-6010b.png?1773327590' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='149' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Anthropologue &lt;br&gt;
Charg&#233; de recherche &#224; l'IRD &lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href=&#034;mailto:david.jabin@ird.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Contactez-le&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-5&#034; id=&#034;nav6a09fe0423d076.80467650&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Themes-de-recherche&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Themes-de-recherche&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Th&#232;mes de recherche&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Terrains&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Terrains&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Terrains&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Recherches-actuelles&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Recherches-actuelles&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Recherches actuelles&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Parcours-de-recherche&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Parcours-de-recherche&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Parcours de recherche&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Bibliographie-selection&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Bibliographie-selection&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Bibliographie (s&#233;lection)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;p&gt;TEXTE&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip article.h2&#034; id='Themes-de-recherche'&gt;
Th&#232;mes de recherche
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Themes-de-recherche' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Relation de d&#233;pendance et populations autochtones&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Histoire de l'anthropologie am&#233;ricaniste&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Restitution d'archives ethnographique et humanit&#233;s num&#233;riques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip article.h2&#034; id='Terrains'&gt;
Terrains
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Terrains' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Amazonie bolivienne&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chaco paraguayen&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Guyane fran&#231;aise&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip article.h2&#034; id='Recherches-actuelles'&gt;
Recherches actuelles
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Recherches-actuelles' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;David Jabin est docteur en anthropologie sociale et charg&#233; de recherche &#224; l'IRD depuis 2025. Ses travaux s'inscrivent dans le champ de l'anthropologie politique des soci&#233;t&#233;s autochtones des basses terres sud-am&#233;ricaines. Ils portent notamment sur les rapports de domination et les hi&#233;rarchies internes au sein des soci&#233;t&#233;s autochtones, les processus de transmission et de transformation des savoirs dans les contextes missionnaires (Chaco paraguayen), ainsi que sur les enjeux de restitution et de circulation num&#233;rique des archives ethnographiques (Guyane fran&#231;aise).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sa th&#232;se de doctorat, fond&#233;e sur un long terrain ethnographique immersif et intitul&#233;e Le service &#233;ternel. Ethnographie d'un esclavage am&#233;rindien, analysait l'histoire du contact, les formes d'esclavage et leur disparition chez les Yuqui d'Amazonie bolivienne.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ses recherches actuelles portent sur les processus d'insertion des populations autochtones hypermarginalis&#233;es dans les &#233;conomies des fronti&#232;res extractives en Amazonie et sur les transformations des rapports de domination qui en r&#233;sultent. Il s'int&#233;resse &#233;galement &#224; l'histoire de l'anthropologie am&#233;ricaniste et au r&#244;le des archives dans l'enqu&#234;te ethnographique, notamment &#224; travers leurs usages collaboratifs dans les processus de restitution et de co-production des savoirs.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip article.h2&#034; id='Parcours-de-recherche'&gt;
Parcours de recherche
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Parcours-de-recherche' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;2022-2023	Attach&#233; Temporaire d'Enseignement et de Recherche en anthropologie (temps plein), d&#233;partement de Sciences sociales, Universit&#233; Paris Cit&#233; (12 mois).&lt;br class='autobr' /&gt;
2021 Chercheur contractuel, projet SAWA (Savoirs autochtones wayana-apala&#239; : une nouvelle approche de la restitution et ses implications sur les formes de transmission), LESC - Labex Les Pass&#233;s dans le Pr&#233;sent, Universit&#233; Paris Nanterre (4 mois).&lt;br class='autobr' /&gt;
2019-2021	Postdoctorant sous contrat, projet ANR ETknOS (Encoding and Transmitting Knowledge with a String : A Comparative Study Of The Cultural Uses Of Mathematical Practices In String-Figure Making (Oceania, North &amp; South America) Laboratoire Sciences, Philosophie Histoire, UMR CNRS 7219, Universit&#233; Paris Diderot.&lt;br class='autobr' /&gt;
2017- 2018	Post-doctorant au d&#233;partement de la recherche du Mus&#233;e du Quai Branly-Jacques Chirac (CDD 12 mois).&lt;br class='autobr' /&gt;
2015- 2016	Chercheur contractuel, Projet ANR Kinsources- Plateforme ouverte de stockage et danalyse de donn&#233;es de parent&#233; &#224; usage scientifique, associ&#233; au Laboratoire d'Anthropologie Sociale, Coll&#232;ge de France. (CDD 10 mois).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip article.h2&#034; id='Bibliographie-selection'&gt;
Bibliographie (s&#233;lection)
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Bibliographie-selection' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Direction d'ouvrages et de num&#233;ros de revue&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Surall&#233;s A., Espinosa O. &amp; Jabin D. (dir.), 2016. Apus, caciques y presidentes : estado y politica indigena amaz&#243;nica en los paises andinos, Lima : IGWIA, IFEA, PUCP, 273 p. avec Alexandre Surall&#233;s et Oscar Espinosa. Disponible en ligne.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Articles&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Jabin D. et Ruiz Zubizarreta J., 2024. &#171; &#171; Garder vive la m&#233;moire &#187; : Conversations avec H&#233;l&#232;ne Clastres &#187;), Cahiers d'anthropologie sociales, 22 (1) : 85-104.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jabin D., 2024,. &#171; Enfanter des &#233;trangers : conjugalit&#233; et reproduction de l'esclavage chez les Yuqui d'Amazonie &#187;, Clio. Femmes, Genre, Histoire, 58.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jabin, D., 2023 &#171; D'infimes diff&#233;rences. Circulation et pratique des jeux de ficelle chez les femmes du Chaco paraguayen &#187;, Journal de la soci&#233;t&#233; des am&#233;ricanistes, 108 (2) : 143-.190.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ruiz Zubizarreta J. et Jabin D., 2023. &#171; H&#233;l&#232;ne Clastres (1936-2023) &#187;, Journal de la soci&#233;t&#233; des am&#233;ricanistes, 108 (2) : 265-275.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Chapitres d'ouvrages&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Jabin, D., 2023. &#171; Sklaverei bei J&#228;gern und Sammlern. Die Yuqui Amzoniens, Bolivien, 1955-2020 &#187; dans Paulin Ismard (ed.), Welten der Sklaverei : eine vergleichende Geschichte, Jacoby &amp; Stuart, Berlin, p. 401-415.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jabin, D., 2021. &#171; Ma&#238;tres et esclaves chez des chasseurs-cueilleurs. Les Yuqui d'Amazonie, Bolivie, 1955-2020 &#187; dans Paulin Ismard, Benedetta Rossi et C&#233;cile Vidal (eds.), Les mondes de l'esclavage : une histoire compar&#233;e, Paris, Seuil, p. 383 388.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jabin D., 2019. &#171; S&#233;dentariser les morts. Conservation des os et &#233;vang&#233;lisation chez les yuqui d'amazonie &#187; In Fr&#233;d&#233;ric Keck, Valeur et Mat&#233;rialit&#233;, collection Aesthetica, Paris : Presses de l'&#201;cole Normale Sup&#233;rieure - Mus&#233;e du quai Branly, Paris, p. 111 126 ; 183 184. [Disponible en ligne]&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jabin D., 2016. &#171; Para ver y ser vistos. El uso pol&#237;tico del espacio urbano entre los yuquis de la Amazon&#237;a boliviana &#187;. In Surall&#233;s, Espinosa &amp; Jabin Apus, caciques y presidentes : estado y pol&#237;tica ind&#237;gena amaz&#243;nica en los pa&#237;ses andinos, Lima, Institut Fran&#231;ais d'&#201;tudes Andines, pp. 39-60. [Disponible en ligne]&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Surall&#233;s A., Espinosa O. &amp; Jabin D., 2016. &#171; Introducci&#243;n &#187;. In Surall&#233;s, Espinosa &amp; Jabin Apus, caciques y presidentes : estado y pol&#237;tica ind&#237;gena amaz&#243;nica en los pa&#237;ses andinos, pp. 9-19 (avec A. Surall&#233;s). [Disponible en ligne]&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; Autres publications&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Jabin D., &amp; Erikson P. 2021. &#171; Les servitudes am&#233;rindiennes : un d&#233;bat complexe &#187;. LundiMatin n&#176; 317, 13 novembre 2021, &lt;a href=&#034;https://lundi.am/Les-servitudes-amerindiennes-un-debat-complexe&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://lundi.am/Les-servitudes-amerindiennes-un-debat-complexe&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jabin D., 2020. &#171; Fixer l'&#233;ph&#233;m&#232;re : les jeux de ficelle caduveo &#187;, Blog de terrain revue d'anthropologie et de sciences humaines, &lt;a href=&#034;https://blogterrain.hypotheses.org/16175&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://blogterrain.hypotheses.org/16175&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>G&#233;opolitique de l'Oc&#233;anie</title>
		<link>https://www.cessma.org/Geopolitique-de-l-Oceanie</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cessma.org/Geopolitique-de-l-Oceanie</guid>
		<dc:date>2026-02-09T14:50:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>NADANALINGAM Thanusiya </dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Sarah Mohamed-Gaillard, Le Cavalier Bleu, 2026&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cessma.org/2025-2026" rel="directory"&gt;2025/2026&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cessma.org/local/cache-vignettes/L108xH150/capture_d_ecran_2025-12-20_a_08.10_05-ced89.png?1770651282' class='spip_logo spip_logo_right' width='108' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Souvent r&#233;duite &#224; l'Australie, l'Oc&#233;anie a longtemps fait&lt;br class='autobr' /&gt;
figure de 5e continent &#171; invisible &#187;. Pourtant, cette immense r&#233;gion oc&#233;anique a &#233;t&#233;, de longue date, investie d'int&#233;r&#234;ts g&#233;opolitiques par le Royaume-Uni, les &#201;tats-Unis, le Japon ou la France qui y ont &#233;crit une histoire&lt;br class='autobr' /&gt;
coloniale dont le souvenir est encore douloureusement pr&#233;sent. Depuis le d&#233;but du xxie si&#232;cle, l'investissement&lt;br class='autobr' /&gt;
croissant de la R&#233;publique populaire de Chine aupr&#232;s des &#201;tats et territoires insulaires a fait surgir la r&#233;gion sur la sc&#232;ne internationale. L'Oc&#233;anie est ainsi un th&#233;&#226;tre r&#233;gional de plus en plus travers&#233; par les ambitions et la concurrence d'acteurs internationaux, qu'il s'agisse de puissances historiquement pr&#233;sentes dans la r&#233;gion ou de nouveaux partenaires comme la Chine. Cette nouvelle donne impose de consid&#233;rer les &#201;tats insulaires d'Oc&#233;anie comme des objets et des acteurs g&#233;o&#173; politiques avec lesquels il faut compter. Qu'il soit question de &#173; souverainet&#233;s territoriales, de ressources marines ou de diplomatie du climat, il est n&#233;cessaire de&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;centrer le regard port&#233; sur les &#201;tats et territoires insulaires pour saisir la culture commune qui sous-tend leurs conceptions et pratiques diplomatiques et s&#233;curitaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Au travers d'une analyse historique et g&#233;ographique, Sarah Mohamed-Gaillard nous permet de mieux saisir la richesse et la complexit&#233; de cette Oc&#233;anie encore largement m&#233;connue.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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